Gentekniska Behandlingar för Genetiska Sjukdomar med fokus på Huntington och CRISPR/Cas9
Biologi/Medicin
Utställare
Cassandra Wivegg
Skola
Dansgymnasiet
Ort
Stockholm
Projektsammanfattning
Gentekniska Behandlingar för Genetiska Sjukdomar med Fokus på Huntington och CRISPR/Cas9 handlar om eventuella behandlingar för Huntingtons sjukdom vilket är en ärftlig och dödlig sjukdom som saknar botemedel idag. Undersökningen använder sig av olika studier som forskare utför idag för att hitta en fungerande behandling för Huntingtons sjukdom.
Detta projekt är en sammanställning av nuvarande forskning och slutsatsen visade att det finns en metod som verkar vara lovande för framtiden. Denna metod har idag visat sig kunna öka livslängden för möss som bär på en kraftig variant av Huntingtons sjukdom. Dessutom har denna metod en chans att vara godkänd enligt svensk lagstiftning. De andra behandlingsmetoder som undersöktes behandlar äggceller vilket är metoder som inte är lagliga att utföra förutom i forskningssyfte i Sverige.
Abstract
Ladda nerPoster
Vad var det mest utmanande respektive roligast med arbetet? Lärde du dig mer om någon ny behandlingsmetod som du inte visste existerade innan?
På ett sätt var det jobbigaste och roligaste med mitt arbete samma sak. Jag behövde läsa flera olika vetenskapliga artiklar för mitt arbete och alla var på engelska. De artiklar som kunde svara på mina frågor har inte gymnasielever som målgrupp, de använder därför många begrepp utan förklaring. I början var det väldigt jobbigt att konstant behöva sluta läsa för att söka upp vad olika förkortningar och ämnesspecifika begrepp betydde, allt från namn på gener till ord för kroppsdelar. Efter ett tag blev det mycket lättare att läsa igenom artiklarna, speciellt de som jag redan läst tidigare och det är här den roliga biten kommer in.
Jag älskar att lära mig om hur kroppen fungerar och när jag började förstå vad som stod i artiklarna lärde jag mig väldigt mycket. Jag hade nästan inga användbara förkunskaper när jag började mitt projekt; för på mina genetiklektioner lärde mig inte hur exempelvis CRISPR/Cas9 fungerar på den nivån som jag behövde för mitt gymnasiearbete. Det var väldigt roligt att med hjälp av KTH få tillgång till vissa artiklar för att kunna lära mig mer.
När det kommer till de olika behandlingsmetoderna som jag studerade så hade jag egentligen ingen aning om vad som undersöks idag. Så allt jag vet om de olika metoderna idag har jag lärt mig under arbetets gång. Det som var mest intressant var att man kan använda sig av virus för att förändra många celler i en kropp. Jag hade innan bara sett ett virus som något negativt då man under biologilektionerna endast pratar om alla sjukdomar som orsakas av virus. När jag läste om hur forskare använder virus för att möjligen sprida botemedel i en kropp fick jag en ganska stor “aha”-upplevelse.